Simulations de négociation sur le climat

Le 6 décembre, les élèves de la classe de 1ES2 eurent la chance de participer à une simulation de négociation autour du climat en compagnie d’élèves de la faculté des sciences de Semlalia. La cérémonie fut encadrée par monsieur ELMANDOUR, madame VILLAUME et madame MANDILI.

Le but du jeu ? Chaque groupe composé d’élèves du LVH et de la Faculté des Sciences représente un pays. Suite à des négociations, il faut que chaque équipe trouve un ou plusieurs moyens de faire du pays qu’elle représente, un leader et exemple en matière de développement durable.

Après la disposition des tables, les élèves ont fait connaissance autour de boissons chaudes et  de gâteaux. Occasion pour eux d’apprendre à se connaître et de découvrir leurs équipes.

Une fois les équipes formées, les membres commencèrent à établir leurs stratégies et à chercher les meilleurs moyens de trouver des accords en leur faveur et en faveur de la planète. Étape cruciale de la cérémonie qui permit à chaque équipe de fixer ses objectifs.

Ensuite, vint l’étape des négociations, les représentants de chaque équipe tournaient de table en table dans le but de trouver des accords avec les pays homologues.

Une fois les négociations achevées, il fut l’heure pour chaque pays de passer à la barre afin de relater ces objectifs pour les années futures. Mais avant cela, Monsieur ELMANDOUR représentant le sécrétaire général de l’ONU, madame Villaume représentant les producteurs de pétrol et madame MANDILI représentant GreenPeace, prirent la parole.

Puis, suite à la prise de parole de chacun, le second round de négociations eut lieu. Les représentants eurent la chance de rediscuter dans le but de finaliser leurs accords.

Enfin, chaque équipe prit la parole une seconde fois afin de relater les décisions finales.

En somme, ce fut une très belle matinée qui mit les élèves dans la peau de réels représentants . Elle leur permit de voir comment se déroulent les choses dans la réalité,  d’autant plus qu’ils eurent avec eux des élèves de la faculté des sciences qui leur ont apportés de maintes informations. Ce fut une expérience enrichissante pour toutes et tous, durant laquelle les élèves n’ont pas caché leur enthousiasme, et que les élèves ont hâte de recommencer au plus vite.

CZ